شهروند خوب شهر خوب

شهروند نیازمند آموزش آداب شهرنشینی است

 

 

   شهروند نیازمند آموزش آداب شهرنشینی است

 

          «شهر خوب، شهروند خوب» عنوان کتابی است که در قالب داستان‌های کوتاه، افراد جامعه را به سوی یک آرمان‌شهر رهنمون می‌کند. رعایت نکات اخلاقی و توجه به ارزش‌ها، محورهای اصلی این کتاب‌اند.\

 

        دکتر غلامرضا عدالتی، مولف این اثر در گفت‌وگو با خبرگزاری کتاب ایران(ایبنا)، آموزش شهروندی را رکنی اصلی برای پیشرفت جامعه قلمداد کرد که می‌تواند باعث ایجاد یک شهر خوب بشود.

 وی درباره هدف اصلی از تالیف این کتاب گفت: تاکنون هیچ کتابی خاص آداب شهروندی و آموزش شهرنشینی تالیف نشده است که چرایی رعایت ارکان را به افراد جامعه بیاموزاند، زیرا شهرنشینی و شهروندی با هم متفاوتند و هر شهروندی نیازمند آموزش آداب شهرنشینی است. 

وی افزود: شهرنشینی به معنی نقش فعال داشتن در زندگی شهری و مشارکت در سرنوشت شهروندان است که رعایت آن به برقراری نظم و آرامش در یک شهر می‌انجامد. به همین دلیل تالیف این کتاب را امری ضروری دانستم.
 
وی در باره رویکرد این اثر گفت: در زمینه اصول شهروندی اولویت‌هایی وجود دارد که با توجه به نظام ارزشی دینی مطرح می‌شوند، مانند خداشناس بودن، حس وطن‌دوستی و کمک به دیگران که در این کتاب به آن پرداخته شده و وظایف افراد نسبت به یکدیگر شرح داده شده است.
 
دکتر عدالتی انسان را به عنوان محور اصلی در شکل‌گیری یک شهر عنوان کرد و گفت: وقتی انسان در تمام امورات زندگی خدا را محور قرار می‌دهد، جامعه به سوی انسان‌محوری سوق داده می‌شود و کرامت انسانی بر شهر سایه می‌افکند. انسان باید مواظب شهر خودش باشد چون با ساختن یک شهر، شخصیت افراد آن شهر ساخته می‌شود. در جامعه‌شناسی شهر، کالبد شهر به انسان جنبه تربیتی می‌دهد و فضای شهر بر تربیت‌ها اثرگذار است چون یک شهر می‌تواند با ساختار خود جرم‌خیزی را تقویت کند یا از میان بردارد. 

وی افزود: متاسفانه اغلب اهداف در شهر ناپیدا هستند و بسیاری از ساخت و سازها و شیو های حمل و نقل بر جنبه شهرسازی و شهرنشینی تاثیرگذاشته می‌گذارد. همچنین به مبحث کرامت‌های انسانی کمتر توجه می‌شود. آموزهای شهرنشینی بسیار مهم‌اند، زیرا انسان می‌تواند بر اساس تفکر خودش یک شهر را نابود یا آباد کند. 

وی ادامه داد: باید در یک جامعه، مهندسی فرهنگی صورت بگیرد و انسان و نیازهایش به عنوان نقطه عطف در نظر گرفته شوند. در یک شهر باید امکانات به گونه‌ای تعریف شوند که قبل ار آن که فرد از کمبود نیازها سخن به میان آورد، در شهر به آن توجه شده باشد. در این کتاب مباحثی برای چگونه شاد زیستن مطرح شده که می‌تواند بر ساختار خانه‌هایی که بیشتر افسردگی را غیر مستقیم بر فرد تحمیل می‌کنند، استفاده شوند. 

دکتر عدالتی افزود: با ساخته شدن برج‌های بلند، انسان بدون آن که بداند، محترمانه خود را در زندانی حبس می‌کند که فضای بسته آن نیازهای روحی و عاطفه را از بین می‌برد. 

وی افزود: در این کتاب راهکارهای ارائه شده، بیشتر شیوه تربیتی را آموزش می‌دهند که در آن سه راهکار شامل اعتبار بخشی به انسان، احترام و جلب مشارکت با رویکردی علمی بیان شده‌اند. 

وی درباره منابع گردآوری این کتاب توضیح داد: برای این کتاب از منابعی موجود در کتابخانه مشهد استفاده کردم که بیشتر آنها شامل بحث‌های فلسفی بودند، اما کتاب حاضر به زبانی ساده به طرح موضوع پرداخته است. این کتاب از سوی شهرداری تبریز نقد و بررسی و طبق پیشنهاد برخی از منتقدان به زبان انگلیسی ترجمه شده است. 

عدالتی در پایان افزود: آثاری که در حوزه تعلیم و تربیت شهرنشینی تالیف می‌شوند، باید به زبانی ساده و مطابق با مشکلات جامعه شهری نوشته شوند تا بتوانیم نتایج آن را در جامعه شاهد باشیم. نباید از یاد ببریم که برای رسیدن به یک شهر عالی باید به شهروند متعالی رسید و تا زمانی که این اتفاق نیفتد، نمی‌توان شاهد یک زندگی شهری با آداب واصول آن بود. 

والدین ثمربخش، تربیت اثر بخش،تحصیل مثل آب خوردن و خانواده شاد، از دیگر آثار این مولف به شمار می‌روند.